池上彰の本

なんのために学ぶのか

なんのために学ぶのか 池上彰

物事に対して感情で反応するのではなく、細部まで疑問を持ち解決方法を考える。 自分自身で考え、作り出せるようになる事。 読書に日々の豊かさを得る私は本の学生だ。 大学に通う人、または進路に悩む高校生に贈りたい本。 知識と教養の違い、あなたは言えますか。

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わかりやすさの罠 池上流「知る力」の鍛え方: 池上流「知る力」の鍛え方

わかりやすさの罠 池上流「知る力」の鍛え方: 池上流「知る力」の鍛え方 池上彰

自分はすでに「罠」にはまってる… この本を読んで気づいた! スマホから得られる情報や、メディアの一方的な発信を鵜呑みに「わかったつもり」になってた。 「罠」とはつまり、「わかったつもり」になってしまうこと。 メディアに詳しい池上氏だからこその切り口で、今のメディアのカラクリによる危険さを訴えかけてくれる。 また、池上流の"知る力"の具体的な鍛え方も記載されていて勉強になる。 "知る力"は、人任せでは身につかない! わかりやすく"伝える力"も大切だが、そのためには、もっと"知る力"を鍛えなきゃ!

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これが「週刊こどもニュース」だ

これが「週刊こどもニュース」だ 池上彰

純粋でシンプルな質問ほど核心をつく! 子どもに難しいニュースを伝える苦労 ストレートな質問から気づかされる視点 ただ理解してもらうだけでなく、将来の期待を込めた、素晴らしいニュース番組。 その舞台裏と狙いが勉強になる。 "伝える" 喜びより、 "伝わった" 喜びのほうが格別。

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池上彰の「天皇とは何ですか?」

池上彰の「天皇とは何ですか?」 池上彰

ちょうど我が家でも、天皇ってどんなことをしているの?皇室の人たちってどこにいて、何をしているの?とか、毎日なにが起きているのかが気になっていたところで。ぴったりの本でした。天皇のお仕事、大変なんだなあ。恐れ入りました。譲位をきっかけに興味を持つ人が増えるのはいいことですね。税金の使われ方にもなにかのきっかけで気がついたり。皇室の方々もひとりの人として生まれているのだけれど、お立場上、なかなか難しいのだなあとこの本を読みながら改めて思うのでした。

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僕らが毎日やっている最強の読み方―新聞・雑誌・ネット・書籍から「知識と教養」を身につける77の極意

僕らが毎日やっている最強の読み方―新聞・雑誌・ネット・書籍から「知識と教養」を身につける77の極意 池上彰

知的生産性が高いと言われる、池上氏と佐藤氏の知の技法。 是非あやかりたい。 新聞、雑誌、ネット、書籍、教科書、そして人から。 ジャンル別に得られる情報の見極め方とコツを、2人の対談方式で語られている。 知的快楽に背中を押されて、年間数百冊の活字を読み続ける2人。 共通しているのは、土台となる基礎知識をしっかり磨き、自分で時間を創り、メリハリをつける。 2人の極意は、自分にはハードルが高すぎてそのまま真似をするのは難しい。 でもこの本を読むことで、知識と教養の身につけ方の意識が変わった!

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教育激変

教育激変 池上彰

新聞に載る受験の問題もたまには解いてみたいと思います。

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東西冷戦と代理戦争

東西冷戦と代理戦争 稲葉茂勝

ついこの間まで戦争は繰り広げられ、今も形を変えて続いている。世界中で全ての国が直接的な戦争しているわけではないが、世界各地でそれぞれの戦争や見えづらい形での戦争も続いている。もっと世界を知るべきですね。

知らないと恥をかく世界の大問題8 自国ファーストの行き着く先

知らないと恥をかく世界の大問題8 自国ファーストの行き着く先 池上彰

主に2017年上半期までの世界的出来事を池上彰さんが解説。 現在問題になっているイスラエル米国大使館のエルサレムへの移転、そのどこが問題なのか、トランプ大統領はなぜ当選したのか等が、非常に分かりやすく腑に落ちた。 世界が分断されていく現状をどう解決すべきか考えていかなければ、と感じた。

新・リーダー論
大格差時代のインテリジェンス

新・リーダー論 大格差時代のインテリジェンス 池上彰

2017/5/9読了 このコンビの前作「大世界史」にも政治的に独裁色を強くしているトルコやロシア、中国指導者に対しての意見は触れられていたが、今回はより詳しく語られている。伊勢志摩サミットの日本の対応の不味さなど、普通に新聞やテレビで見ていた時には気付かなかったので、報道を鵜呑みにしがちな自分を反省した。

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考える力がつく本 ―本、新聞、ネットの読み方、情報整理の「超」入門

考える力がつく本 ―本、新聞、ネットの読み方、情報整理の「超」入門 池上彰

もっと自分で考える力をつけないと。 そんな想いの中、図書館で見つけた一冊。 池上氏の著書にハズレ無し。この一冊もそう! スマホやSNSに頼り、頭に楽ばかりさせていては、考える力そのものが衰えてしまうことを危惧。 考える力を効率的に身につける方法 ・無知の知を知る ・言葉の「由来」を探る ・得するのは誰なのかを考える →「わかる」とは、自分がこれまで持っているバラバラの知識がひとつの理論の下にまとまったとき。 後半の名だたるリーダーたちとの読書談議も読み応えあった。 考え続けた結果の未来が楽しみだ!

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